S, Khisnatul Khariyah, and Tri Kurniawati. “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMAN 1 Palembayan”. Jurnal Salingka Nagari 3, no. 2 (December 31, 2024): 305–315. Accessed May 6, 2026. https://jsn.ppj.unp.ac.id/index.php/jsn/article/view/219.