S, K. K. and Kurniawati, T. (2024) “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 1 Palembayan”, Jurnal Salingka Nagari, 3(2), pp. 305–315. doi: 10.24036/jsn.v3i2.219.