Mardhotillah, Nurul, and Yulhendri Yulhendri. 2022. “Confirmatory Factor Analysis (CFA) Interaksi Dosen-Mahasiswa Dalam Pembelajaran Daring”. Jurnal Salingka Nagari 1 (1), 93-100. https://doi.org/10.24036/jsn.v1i1.13.