Ladya, M., & Syamwil, S. (2023). Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Pembelajaran Hybrid dan Cara Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS Di SMAN 1 Pariangan. Jurnal Salingka Nagari, 2(2), 491-500. https://doi.org/10.24036/jsn.v2i2.144