S, K. and Kurniawati, T. 2024. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 1 Palembayan. Jurnal Salingka Nagari. 3, 2 (Dec. 2024), 305 - 315. DOI:https://doi.org/10.24036/jsn.v3i2.219.